岭南学院副院长鲁晓东教授在开场致辞中指出：“AI正在深刻改变知识的传授方式，关键在于我们如何让它成为教学的有力助手，而不是取代教师的角色。”美国岭南基金会会长 Dr. Ding-Jo Hsia Currie补充表示：“只有教师真正掌握AI工具，才能有效引导学生应对数字化社会带来的复杂挑战。”

在主题演讲中，Watson 博士系统介绍了 AI 在教学中的多元化应用场景，包括研究支持、课堂互动设计、学生行为分析、课程个性化推送等。他强调，AI技术能够有效减轻教师负担，并提升教学效率和学生的学习体验。Bowen 博士则结合自身在教育创新领域的丰富经验，探讨了AI在教育中的伦理挑战，特别是如何保障AI工具的公平性、透明度与可解释性。

在互动环节中，参会教师积极参与AI工具实操演练，体验了包括 Deepseek在内的多种AI平台在教学内容生成与优化中的具体应用。Watson 博士现场演示了如何利用AI辅助生成教学材料、设计课程大纲，并分享了操作提示与实用技巧，帮助教师实现“以技赋能”。

工作坊尾声，美国岭南基金会代表宣布，将继续支持中山大学在人工智能教育领域的探索，推动建立面向中国高校的人工智能素养标准框架，为未来教育体系的重构奠定基础。