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【公益培训】人工智能应用系统设计与训练课程学员访谈三
来源: | 作者:AI公益 | 发布时间: 2024-10-30 | 458 次浏览 | 分享到:

     王同学,一位从技术转型到商务领域的软件公司员工,分享了他对于系统设计课程的体验和对未来职业规划的影响。

工作情况

  • 当前职位:王同学目前在一家软件公司工作,主要负责商务性质的工作,但有技术背景。

  • 技术基础:虽然王同学的专业是软件开发,但实际工作中已较少编写代码,更多地涉及商务方面的事务。

课程难度及学习方法

  • 课程难度:尽管王同学具备一定的技术基础,系统设计课程中的编程部分对他来说依然具有挑战性。这表明课程内容深入且要求较高,适合有一定基础的学生进一步深化理解。

  • AI工具的应用:课程中强调了AI大模型在学习过程中的辅助作用,这一工具的引入为没有编程基础的学生提供了新的学习途径。只要学生愿意投入时间和精力,即使是编程新手,也能通过AI工具逐步掌握相关技能。

  • 线上线下差异:线下课程的互动性是其显著优势,学生可以直接与老师和同学进行面对面的交流。这种即时互动在解决学习中的疑难问题时尤为重要,能够提供即时的反馈和帮助,增强学习效果。

课程质量和学习效果

  • 教学质量:王同学认为老师准备的PPT内容充实,但要完全消化需要课后自己花时间复习和实践。

  • 学习效果:通过实际操作和复习,王同学感到收获颇丰,尤其是老师强调的重点内容。


课程对未来职业规划的影响

  • 职业帮助:虽然目前工作实质性帮助不大,但王同学考虑将来如何将所学应用于客户服务和内部管理,比如通过人工智能提高数据统计和分析的效率。

  • 售后模型构想:王同学提出了建立一个公司内部的售后模型的想法,以提高客户服务的效率和质量。

    建立售后小模型的讨论

  • 模型规模:王同学讨论了建立一个小型售后模型的可能性,通过整理和归档售后问题,利用AI技术提供解决方案。

  • 成本考量:考虑到云服务和数据训练的成本相对较低,王同学认为这是一个可行的方案。

    课程学习和同学互动的体验

  • 同学互动:王同学印象深刻的是同学间的互动和学习氛围,尤其是与一位开发背景的同学的交流,让他对AI模型有了更深的认识。

  • 老师影响:罗老师的教学方式给王同学留下了深刻印象,他教会了学生如何利用智能化工具解决问题,而不仅仅是编写代码。

    对后续学习者的建议

  • 认真学习:王同学建议后来的学员认真学习老师讲授的内容,并在课后复习,以获得最大的学习效果。

  • 温故知新:她强调了复习的重要性,有时候课后的复习能让课堂上不懂的内容突然变得清晰。

结语

      王同学的分享不仅展示了他对课程的积极态度,也体现了他对未来职业发展的深思熟虑。他的经历和建议对于即将参加课程的学员来说,无疑是宝贵的财富。

      感谢王同学的精彩分享,我们期待更多的学员能够像王同学一样,通过我们的课程获得知识,启发思考,并在未来的职业生涯中发光发热。如果你对王同学的经历感兴趣,或者对我们的课程有疑问,欢迎在评论区留言,我们将为你提供更多的信息和帮助。   

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